创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略的需要，同时也是高等教育科学发展和深化教育教学改革的强有力的抓手。创新创业教育要面向全体学生开展，并且融入人才培养的全过程，即需要从学生入校到毕业、从专业教育到素质教育、从理论学习到实践训练、从第一课堂到第二课堂等诸方面，全方位、立体化地融入创新创业教育理念。在此背景下，根据我校2017年本科教学改革工作重点，计划开展创新创业教育背景下的教学模式和教学方法改革大讨论活动。现将有关事项通知如下：
一、目标任务
通过开展“创新创业教育背景下的教学模式和方法改革大讨论”，使全校师生充分认识创新创业教育的重要性、紧迫性，着力强化并牢固树立创新创业教育理念，创新创业教育要面向全体学生开展，并且融入人才培养的全过程。通过广泛动员、深入学习、交流研讨、互相启发，进一步完善、优化学校和院（部）在创新创业教育背景下教学模式和方法改革的对策思路和举措，稳步推进学校创新创业教育和教学方法的全面改革，促进学校发展的新跨越。
二、讨论主题及内容
本次大讨论的主题是“推进创新创业教育，加速教学方法改革”。可紧紧围绕以下几方面展开：
※ 创新人才培养机制
※ 健全创新创业教育课程体系
※ 加强教师创新创业教育教学能力建设
※ 改革教学方法和考核方式
※ 强化创新创业实践
※ 改革教学和学籍管理制度
※ 改进学生创业指导服务的基本要求和对策思路。
结合以上主题，重点研讨：(1)适应创新创业教育应该树立和增强的理念；(2)学校和各院（部）推进创新创业教育背景下教学方法改革的对策思路和举措;(3)各院（部）教学模式和方法改革开展情况、成功经验、存在问题和改进措施等。
三、组织形式
按照全面统筹、全员参与、自下而上、分层推进、统一思想、提高认识、创新思路、完善举措的大讨论工作思路，组织开展好学校和院（部）两个层面的大讨论。
（一）院（部）“教学方法改革大讨论”。学校各院（部）要全面发动、全员参与，组织全体师生开展大讨论。在全体师生认真学习讨论的基础上，各院（部）要提炼总结出本单位讨论交流材料，做好参加学校层面“大讨论”的准备。各院（部）学习讨论在5月完成。
（二）学校“教学方法改革大讨论” 交流会。在全校师生大讨论的基础上，学校在适当的时候组织召开“教学方法改革大讨论交流会”。请各院系和相关部门做好研讨交流准备。具体时间、地点等另行通知。
四、工作要求
（一）精心组织。各院（部）接此通知后，要立即行动起来，明确“创新创业教育背景下教学方法大讨论”的时间表和路线图，认真策划，周密布置，精心组织，环环紧扣，层层深入，严格按照学校要求完成大讨论目标任务。
（二）及时总结。各院（部）要认真记录、整理大讨论中广大师生提出的意见、建议，凝聚广大师生智慧和共识，形成院（部）改革发展的强大合力及创新创业教育下教学方法改革的对策思路和举措。在认真总结提炼大讨论成效的基础上，形成院（部）研讨交流材料。
（三）形成成果。这次大讨论要在层层深入研讨的基础上，凝聚全校师生共识，形成切实可行的教学方法改革实施意见、工作方案和论文成果。
1.实施意见和工作方案
各院（部）将大讨论形成的教学方法改革实施意见、工作方案等整理后在6月15日前上报教务处。
2.征文要求
征文题目：结合创业创新教育背景下的教学方法改革，自主命题，要求紧扣主题并尽可能围绕其中。
征文内容：围绕创新创业教育教学方法实践与改革、教学经验阐述与推广、教学观念和观点创新、教学案例分析，也可以包括创业教育专业与课程建设教学改革研究，创业教育师资队伍建设研究，创业教育教材研究等。注重突出创新性、实践性、应用性和推广性，撰写4000—6000字且尚未完全公开发表的论文。
撰写格式：全文请使用word文档，行距1.25倍，页边距2.54cm；论文须包括“摘要”、“关键词”、正文和“参考文献”等部分，引用为“尾注”（连续编号的阿拉伯数字）；作者个人信息（职称、工作单位、联系方式、e-mail等，以便针对有疑问的内容随时查询核对），须在作者姓名处以脚注方式明示；若论文有项目来源，须在篇名做脚注注明项目名称。
字体要求：题目——四号黑体，居中；作者姓名——五号宋体，居中；摘要和关键词——五号楷体；正文——五号宋体；一级标题——小四号黑体，题号为中文数字“一、二、三……”；参考文献——五号楷体。
其他要求：稿件严禁抄袭，文责自负。
2.组织安排
本次活动面向全校师生征集相关的、具有重要意义的优秀论文，集结成册并正式出版。
3.报送要求
报送时间：稿件提交截止日期为2017年6月30日，望投稿者及时报送。
提交方式：所有稿件word文件命名方式以“学院-作者姓名-征文”为准，请通过e-mail以附件方式提交至jyk@cueb.edu.cn，并在邮件主题中注明“征文：***（作者姓名）”。
联 系 人：教学研究与质量科 崔老师 陈老师
联系电话：010-83951322，83951695
