各教学单位：

为深入贯彻落实“学生中心，成果导向，持续改进”的质量保障理念，充分发挥学生评教在教学中的促进作用，帮助任课教师及时改进后半程的课程教学，根据学校工作安排，现进行本科课堂教学过程性评教，现将有关事项通知如下：

一、评教主体和评教对象

评教主体为参加本学期课程学习的全体本科生；评教对象为承担本学期本科教学任务的任课教师。

二、评教时间

2024年4月10日至4月21日

三、过程性评教操作流程

为保证过程性评教的准确性和及时性，本次评教通过本科教育企业号完成，具体操作步骤请查阅“本科教育企业号过程性评教操作指南”（详见附件）。

四、相关说明及要求

1.过程性评教是在课程教学进行中由学生对教师的教学质量进行评价的行为，不与教师期末评教等级挂钩，评价结果主要供教师持续改进教学水平作参考。

2.本次过程性评教为匿名评教，评教数据将以统计结果的形式反馈任课教师。请各位同学以实事求是、公正无私的态度，珍惜自己的权利，负责地评价所学课程。

3.在评教结束后，教务处（教育质量评估中心）会通过方便快捷的途径将评教结果反馈给相关教师，教师应根据反馈情况，及时采取改进措施，以持续提高教学水平。

4.请各教学单位按照通知要求做好过程评教的布置和宣传工作。如有任何相关问题，请联系教务处（教育质量评估中心）。

联系人：韩老师（83952298）

附件：本科教育企业号过程性评教操作指南

教务处（教育质量评估中心）

2024年4月9日