各教学单位：

为贯彻落实教育部、北京市教委相关文件精神，进一步深化本科生课程教学改革，建设一批富有创新特色和示范效应的优质课程，推进学校“七个一批”工程，2023年我校将继续开展课程建设立项工作，现将相关事宜通知如下。

一、项目类型

本次课程建设立项分为三种类型：线下课程、线上线下混合式课程、课程思政示范课程。

二、建设原则

以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化价值引领，完善三全育人体制机制，遵循特色发展与注重实效相结合的原则，引导教师投入课程改革研究，积极设计、实施和验证教学工作的新思路、新方法、新举措，打造一批高水平本科课程。

三、申报要求及条件

（一）申报要求

课程负责人需从三类项目中选择一类进行申报，同一负责人最多只能申报1个项目。已入选校级及以上级别课程建设项目不能参与本次申报。上年度未按时结项或五年内有结项未通过的课程项目负责人不能参与本次申报。

（二）申报条件

1.课程须纳入我校现行本科人才培养方案且设置学分。

2.课程由主讲教师个人或团队负责人牵头申报，主讲教师或团队负责人须为学校正式聘用教师，主讲该课程，具有讲师及以上专业技术职务，教学能力强，具有丰富教学经验与较高学术造诣。

3.团队成员（含负责人）不超过5人，一般为近五年内讲授该课程教师。

四、建设任务及目标

（一）线下课程建设项目

项目建设周期为1年。

立项课程应在建设周期内达到以下目标：以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力，较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

（二）线上线下混合式课程

项目建设周期为1年。

立项课程应在建设周期内达到以下目标：基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下授课有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与课堂教学相融合的混合式“金课”。

（三）课程思政示范课程建设项目

项目建设周期为1年。

立项课程应在建设周期内达到以下目标：思想政治教育与学业知识传承相互融合，强化价值引领，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育资源，牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，最大限度发挥课堂教学的育人主渠道作用，培育和践行社会主义核心价值观，将思想价值引领贯穿于课程教学全过程。

课程思政示范课程建设项目结项时，除提交结项材料外，还需提供1个课程思政案例，此案例不得与首都经济贸易大学课程思政案例库建设项目重复。

五、材料提交

请以学院（部）为单位，于2023年1月4日前将以下材料（可不盖章，签字处用电子签名）发送至jyk@cueb.edu.cn。请各教学单位务必对课程内容及申报材料进行严格审核。

1.《线下课程建设项目申报书》（附件1）

2.《线上线下混合式课程建设项目申报书》（附件2）

3.《课程思政示范课程建设项目申报书》（附件3）

4.《2023年校级课程建设项目申报汇总表》（附件4）

联系人：董老师  联系邮箱：donglinshan@cueb.edu.cn

教务处

2022年12月12日